5月16日，濮陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校舉辦（以下簡稱濮陽醫(yī)專）職業(yè)教育活動周暨勞動教育成果展示活動。活動分為4個部分，分別是職業(yè)教育活動周成果展示、勞動教育成果展示、五一大講堂（靜湖講壇第八期）、新時代文明實踐活動。

在職業(yè)教育活動周和勞動教育成果展上，各院系用14個展板、8個展臺直觀展示了學(xué)生的勞動教育作品。校領(lǐng)導(dǎo)到各個展臺前參觀，認(rèn)真聽取各院系同學(xué)們對他們成果的精彩解說，并對同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果給予極大的肯定。

各個展臺前，有一件件精心制作的手工作品、剪紙作品、精美字畫，還有折紙、插花、雕刻、弦絲畫、彩繪等作為勞動教育媒介的作品。身為醫(yī)學(xué)院校，各類極具醫(yī)學(xué)特色的勞動作品更是在活動中大放異彩。有用快遞盒子和紅藍(lán)彩筆制作而成的色彩分辨儀，能夠讓患者通過動手來分辨顏色，提高手部精細(xì)動作的能力和對色彩的認(rèn)知。有用廢紙盒、羽毛球等制作的精細(xì)動作控制器，有利于早期腦結(jié)構(gòu)和功能的成熟。有手部康復(fù)訓(xùn)練盒、肺部模擬器、關(guān)節(jié)量角器都是輔助教學(xué)的得力工具。更加復(fù)雜的還有可摘義齒、正畸舌簧矯治器、牙冠溶磨具等，向全校師生科普了如何制作口腔修復(fù)體。其他展臺的中藥香包、古法藥香珠更是大受歡迎，其安神、凝氣、舒緩身心的功效是助力學(xué)習(xí)工作的良好工具。

(資料圖)

這些勞動教育作品使學(xué)生們在動手體驗中感受美的熏陶，讓同學(xué)們掌握了變廢為寶的本領(lǐng)，同學(xué)們結(jié)合專業(yè)知識制作出簡易的學(xué)習(xí)和治療儀器，體現(xiàn)了同學(xué)們對醫(yī)學(xué)專業(yè)的熱愛。每一個精美的手工制品、每一幅美麗的勞動畫作、每一份用心制作的醫(yī)學(xué)小發(fā)明都是勞動教育活動成果的一個縮影。

學(xué)生代表們還現(xiàn)場為參觀的教師和學(xué)生提供推拿針灸、測量血糖、清洗眼鏡等服務(wù)，用他們學(xué)到的醫(yī)學(xué)技能為師生服務(wù)。

在五一大講堂上，市五一獎?wù)芦@得者、濮陽醫(yī)專第二附屬醫(yī)院產(chǎn)科副主任醫(yī)師王麗萍結(jié)合自身的工作經(jīng)歷，作了題為《不努力你永遠(yuǎn)不知道你有多優(yōu)秀》的報告。

濮陽醫(yī)專教師代表張琰講述了自己用勞動踐行初心和使命的工作心得。輔導(dǎo)員代表宋佳璐講述了輔導(dǎo)員在學(xué)生管理和育人道路上的默默付出。實驗員代表秦鄧亞結(jié)合自己的求學(xué)經(jīng)歷、工作特點(diǎn)，在實驗技能操作上詮釋了精益求精的工匠精神。

學(xué)校外，濮陽醫(yī)專組織志愿者到示范區(qū)東張儀村文明實踐站，開展頸椎病、腰椎病、肩周炎等慢性病康復(fù)技術(shù)和“社會實踐我為先，關(guān)愛空巢老人遞溫暖”新時代文明實踐活動。臨床醫(yī)學(xué)院、康復(fù)醫(yī)學(xué)院師生志愿者30余人參加。

活動中，康復(fù)醫(yī)學(xué)院的志愿者們以望、聞、問、切的方式到居民身邊開展義診檢查，學(xué)生在一旁協(xié)助，同時實踐學(xué)習(xí)。他們熱情接待看病群眾，對有需求的社區(qū)居民進(jìn)行康復(fù)診治。對前來問診的老人進(jìn)行把脈，詢問老人目前的身體感受，對頸、肩、腰、腿不適的老人進(jìn)行康復(fù)按摩。對消化、呼吸不適的老人進(jìn)行了針灸緩解，并提出了科學(xué)的診療意見和防護(hù)措施。除此之外，志愿者還為大家解答了關(guān)于頸椎病、腰椎病、肩周炎、腦卒中的預(yù)防診治及預(yù)后等疑難問題，增強(qiáng)了老人們的安全意識。濮陽醫(yī)專學(xué)生們認(rèn)真、細(xì)致、熱情的服務(wù)態(tài)度，不僅得到社區(qū)工作人員的大力支持，而且受到了老人們的一致好評。

臨床醫(yī)學(xué)院的志愿者對社區(qū)街道進(jìn)行了清潔服務(wù)，深入到部分高齡空巢老人家中進(jìn)行探訪、溝通和交流。特別關(guān)愛獨(dú)居老人，志愿者們?yōu)樗麄冋砭邮椅锲?、疊被子、打掃院落，不斷問候老人們的日常生活起居，叮囑老人注意身體健康，飲食衛(wèi)生和用電安全，給空巢老人們提供了物質(zhì)和精神撫慰，使老人感受到濮陽醫(yī)專師生的關(guān)心和溫暖。暖心的舉動激發(fā)了師生對志愿服務(wù)的熱情。

本次活動，是濮陽醫(yī)專加快構(gòu)建“五育并舉”教育體系，堅持立德樹人根本任務(wù)的有力舉措。學(xué)校將持續(xù)引導(dǎo)學(xué)通過生辛勤勞動、誠實勞動，崇尚勞動、尊重勞動，使勞動成為學(xué)生全面發(fā)展最鮮亮的底色。