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世界快報(bào):如何策劃一場(chǎng)青少年才藝表演

發(fā)布時(shí)間:2023-04-16 15:29:09
來(lái)源:太平洋禮物網(wǎng)

你需要的東西

舉辦才藝表演的場(chǎng)所。

青少年

幾個(gè)大人幫忙做事(取決于你的團(tuán)隊(duì)人數(shù)將決定成人的數(shù)量 ~ 每 10 名青少年 1 名成人)


(資料圖)

海報(bào)板

報(bào)名表

熱情的態(tài)度

對(duì)青少年的愛(ài)

絲帶和/或證書(shū)

為您的青年團(tuán)體策劃一場(chǎng)才藝表演并不一定是一件令人頭疼的事情。青少年喜歡感覺(jué)自己很特別,才藝表演可以讓他們炫耀自己的才華。他們很有趣,不需要做很多工作。你的青年團(tuán)值得努力。

步驟1

為青少年策劃才藝表演時(shí),您應(yīng)該做的第一件事就是詢(xún)問(wèn)您的青少年。他們想展示自己的才華嗎?如果他們抱怨說(shuō)——我沒(méi)有任何才能——那就告訴他們這不是普通的才藝表演。把它打造成人人都能參與的才藝表演。不是每個(gè)人都像 Celine Dion 那樣唱歌或像 Kenny G 一樣演奏薩克斯,但每個(gè)人都做得很好。有些人可能會(huì)做飯或烘烤。其他人可能會(huì)做工藝品或縫紉。你的團(tuán)隊(duì)中可能有一名運(yùn)動(dòng)員和一名電影制作人。將它們放在一起,讓你的電影制作人在比賽、練習(xí)或只是為了好玩的時(shí)候?qū)δ愕倪\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行錄像。才藝表演時(shí),播放視頻,同時(shí)展示兩個(gè)才藝。確保雙方都為自己的部分贏得榮譽(yù)。我在本文的“提示”下列出了其他類(lèi)別。

第2步

一旦你讓青少年加入,找一些志愿者。您的志愿者會(huì)在您需要時(shí)為您提供幫助。你的青少年應(yīng)該幫助制作海報(bào)張貼在你的教堂和社區(qū)周?chē)?。確保您從使用空間的任何人(牧師、娛樂(lè)中心等)那里得到了確認(rèn)日期。讓您的志愿者幫助在鎮(zhèn)上分發(fā)海報(bào)。

步驟 3

沒(méi)有試用。每個(gè)想展示自己才華的人都應(yīng)該被允許。安排練習(xí)時(shí)間。最好能在才藝表演的地方進(jìn)行,但這不是必須的。在練習(xí)期間,您的志愿者應(yīng)該幫助您在青少年不表演時(shí)讓他們保持安靜。如果需要制作服裝,看看你能不能找到一個(gè)志愿者來(lái)制作它們(或者可能是其他青少年中的一個(gè))。

第4步

現(xiàn)在您已經(jīng)確定了參加才藝表演的青少年名單并且練習(xí)已經(jīng)開(kāi)始,您或您的一名志愿者應(yīng)該開(kāi)始佩戴絲帶和/或證書(shū)(填寫(xiě)姓名、才能、日期等)。這些可以在大多數(shù)計(jì)算機(jī)上完成,不必很花哨。證書(shū)應(yīng)該簡(jiǎn)單地說(shuō)明日期、團(tuán)體主持、展示的才能和青少年姓名(你可以讓你的牧師讓它看起來(lái)正式,然后你為了好玩而在上面簽名)。絲帶應(yīng)該說(shuō) - 參與者, - 干得好, - 你是明星, - 或類(lèi)似的通用名稱(chēng)(沒(méi)有第一名,第二名等)。你不是在讓他們互相對(duì)抗。您正在展示他們的個(gè)人才能。在絲帶的背面應(yīng)該留出他們的名字、日期、他們的才華以及才藝表演的地方。完成后,應(yīng)將它們放在安全的地方,以便在才藝表演當(dāng)晚很容易拿到。如果你有一個(gè)喜歡這樣做的青少年,讓他們幫忙(再次歸功于他們)

步驟 5

為才藝表演做準(zhǔn)備非常簡(jiǎn)單。確保你有足夠的座位供客人使用,并為表演者留出一個(gè)區(qū)域。如果您有擅長(zhǎng)相機(jī)的青少年或志愿者,請(qǐng)他們?yōu)椴潘嚤硌蒌浵瘛W鳛闉槟那嗄陥F(tuán)體賺取一點(diǎn)錢(qián)的一種方式,您可以復(fù)制視頻并出售。

步驟 6

是時(shí)候把晚上的日程安排在一起了。希望您已經(jīng)看到了所有的表演人才。您可以讓表演者選擇一個(gè)號(hào)碼,這就是他們表演的地方,或者您可以嘗試自己安排表演,但這可能會(huì)很耗時(shí),而且有些人可能會(huì)覺(jué)得您在演奏自己喜歡的曲目。一旦你弄清楚了這一點(diǎn),就該整理才藝展示計(jì)劃了(公告、議程或任何你稱(chēng)之為的東西)。如果你有一個(gè)喜歡在電腦上創(chuàng)作東西的青少年,讓他們幫忙做這件事,一定要給他們信任。

步驟 7

才藝表演之夜,你應(yīng)該有一些志愿者,青少年在不表演時(shí)讓他們保持安靜,并保持舞臺(tái)上下的流動(dòng)。在供應(yīng)點(diǎn)心的地方,在房間周?chē)贾盟囆g(shù)品、照片、雕塑、縫紉等。確保人們可以在其他人獲取食物時(shí)輕松查看物品。還要確保桌子和/或椅子遠(yuǎn)離物品,以免損壞物品。

步驟 8

夜晚開(kāi)始時(shí),您可能有一個(gè)喜歡聊天和社交的青少年。讓他們分發(fā)程序并問(wèn)候人們。讓青少年在你們志愿者的幫助下設(shè)置他們自己的可見(jiàn)提交。確保每個(gè)人的提交(可見(jiàn)度和性能)都得到認(rèn)可。

步驟 9

當(dāng)最后一幕結(jié)束時(shí),你可以做兩件事之一。如果你有一個(gè)較小的小組分發(fā)絲帶和證書(shū),然后邀請(qǐng)每個(gè)人回來(lái)享受茶點(diǎn)并查看可見(jiàn)的提交(確保有人在任何人深入研究食物之前獲得食物提交的照片)。如果你有一個(gè)更大的團(tuán)體,請(qǐng)休息一下并提供茶點(diǎn)。這讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)在頒發(fā)證書(shū)和絲帶之前看到可查看的提交。

步驟 10

最后,放松和享受。你和你的孩子度過(guò)了一個(gè)美妙的夜晚。所有參加的人都享受到了樂(lè)趣、友誼和美食。

提示

才藝類(lèi)別: 1. 歌唱(獨(dú)奏或合唱) 2. 樂(lè)器(獨(dú)奏或樂(lè)隊(duì)) 3. 美術(shù)(繪畫(huà)、素描、粉筆、動(dòng)畫(huà)、雕塑等) 4. 寫(xiě)作(詩(shī)歌、短篇小說(shuō)~設(shè)字?jǐn)?shù)限制, 歌詞 ~ 僅限原創(chuàng)作品) 5. 喜劇演員(應(yīng)該是適合所有年齡段的材料) 6. 體育(包括所有但要確保他們明白由于空間和時(shí)間原因這必須是電影提交 ~ 限制在 2 左右或 3 分鐘) 7. 電影制作(確保電影長(zhǎng)度為 2 或 3 分鐘,適合所有年齡段的電影) 8. 表演(小品或電影中的場(chǎng)景 ~ 確保場(chǎng)景/小品為 2 或 3分鐘長(zhǎng),適合所有年齡段的電影) 9. 烹飪/烘焙(選擇此類(lèi)別的人將負(fù)責(zé)當(dāng)晚的茶點(diǎn))。請(qǐng)記住為提交給人才的每件物品拍照,以提供給提交的青少年。 10. 好客 ~ 如果您的孩子喜歡交際或交談,他們可以成為晚上的迎賓員。如果他們擅長(zhǎng)“文書(shū)工作”,請(qǐng)他們幫助制作程序(一定要給他們點(diǎn)贊)。 11. 計(jì)算機(jī) ~ 為任何幫助計(jì)算機(jī)和/或文書(shū)工作的青少年制作證書(shū)和/或絲帶。 13. 魔術(shù)師~再給這個(gè)加上時(shí)間限制。 14. 攝影~讓他們展示他們的照片,然后讓他們拍攝才藝表演的照片。 15. 工藝品 ~ 青少年手工制作的任何東西。 16.音效~如果你有對(duì)音板感興趣的人,讓他們運(yùn)行音板。您可能需要有人向他們展示如何運(yùn)行音板。 17. 健康與美麗 ~ 如果青少年對(duì)固定頭發(fā)、化妝或做四分鐘的健康講座感興趣。 18. 辯論 ~ 也許你的兩個(gè)或更多青少年喜歡爭(zhēng)論。給他們一個(gè)話題(或者讓他們一起選擇一個(gè)話題),然后每人給他們 2 分鐘的時(shí)間來(lái)辯論這個(gè)話題(同樣,任何人都不應(yīng)被宣布為“獲勝者”)。您可以添加您的孩子不屬于上述類(lèi)別的任何才能。

標(biāo)簽: 自己的才華 才藝 青少年 感覺(jué)自己 獲得食物

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